web正方形和長方形
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web正方形和長方形
1.以學生為主體、考量學生數學能力的發展、鼓勵學生提出多元的解法，並能與他人溝通解題想法。
2.提供學童有啟發性的練習，讓學童從這些實作中，沉澱自己新學的概念，並能夠與原先的數學知識相連結。
授權資訊
創用CC 姓名標示-相同方式分享 2.5 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
數學領域-數學
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
S-3-2 正方形和長方形：以邊與角的特徵來定義正方形和長方形。
學習表現
s-Ⅱ-1 理解正方形和長方形的面積與周長公式與應用。
議題
人權教育
品德教育
閱讀素養教育
品德教育
閱讀素養教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
A1 身心素質與自我精進
A3 規劃執行與創新應變
A1 身心素質與自我精進
A3 規劃執行與創新應變
更新時間
2024-10-04
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教學資源檔案連結
新明三年級公開授課教案5-5黃承章.zip (14MB)
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