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我會懂得保護自己
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我會懂得保護自己
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設計理念 以繪本影片、ppt與學習單的引導,讓學童知道身體界線,了解如何保護自己身體的方式。
資訊

創用CC 姓名標示 4.0 國際
教學設計
主動式
領域:綜合活動領域-綜合活動
學習階段:國小3-4年級(二)
學習表現:1b-Ⅱ-1 選擇合宜的學習方法,落實學習行動。
3d-Ⅱ-1 覺察生活中環境的問題,探討並執行對環境友善的行動。
生命教育
安全教育
A1 身心素質與自我精進
A2 系統思考與解決問題
B1 符號運用與溝通表達
C1 道德實踐與公民意識
2024-09-27
教學資源檔案連結

觸屏教案404.zip (62.00KB)
(資源縮圖)simpslogo.png (154.10KB)
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