web戀戀新埔心智圖
點閱數：173
下載數：9
點讚數：0
分享數：0
分享至：
web戀戀新埔心智圖
戀戀新埔心智圖
關鍵字
授權資訊
著作權所有
資源類型
素材
互動形式
混合式
領域
藝術領域-藝術
學習階段
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
學習內容
視E-Ⅱ-3 點線面創作體驗、平面與立體創作、聯想創作。
視E-Ⅲ-3 設計思考與實作。
視E-Ⅲ-3 設計思考與實作。
領域
社會領域-社會
學習階段
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
學習內容
Dc-Ⅱ-1 班級與學校公共事務的安排，可以透過師生適切的討論歷程做出決定。
Ab-Ⅲ-1 臺灣的地理位置、自然環境，與歷史文化的發展有關聯性。
Ab-Ⅲ-1 臺灣的地理位置、自然環境，與歷史文化的發展有關聯性。
學習表現
1a-Ⅱ-1 辨別社會生活中的事實與意見。
1a-Ⅲ-1 舉例說明探究社會領域的意義及方法。
1a-Ⅲ-1 舉例說明探究社會領域的意義及方法。
議題
閱讀素養教育
環境教育
環境教育
核心素養
A3 規劃執行與創新應變
A2 系統思考與解決問題
B1 符號運用與溝通表達
A2 系統思考與解決問題
B1 符號運用與溝通表達
更新時間
2020-07-02
點閱數：173
下載數：9
點讚數：0
分享數：0
教學資源檔案連結
戀戀新埔心智圖.xmind (79KB)
資源評論或心得分享