web單元課程教學示例-國中小音樂001
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學生運用Keynote數位版面之特性，聆聽音樂並表達其感受到的不同情緒，藉此對於大調與小調的調性有所了解，並以Symphony寫譜演奏出大小調音階，以熟悉其組成音。接著使用GarageBand創作 8 小節 4/4 拍樂曲，並將創作的音樂與情境進行連結，賦予音樂情感。作品分享於 Padlet，進行回饋與分享。
授權資訊
著作權所有，僅供教育使用
教育部委辦計畫
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
藝術領域-音樂
學習階段
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
學習內容
音E-Ⅳ-3 音樂符號與術語、記譜法或簡易音樂軟體。
音E-Ⅳ-4 音樂元素，如：音色、調式、和聲等。
音E-Ⅳ-4 音樂元素，如：音色、調式、和聲等。
核心素養
B1 符號運用與溝通表達
更新時間
2024-07-12
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教學資源檔案連結
單元課程教學示例-國中小音樂001.pdf (528KB)
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