:::
學生運用Keynote數位版面之特性，聆聽音樂並表達其感受到的不同情緒，藉此對於大調與小調的調性有所了解，並以Symphony寫譜演奏出大小調音階，以熟悉其組成音。接著使用GarageBand創作 8 小節 4/4 拍樂曲，並將創作的音樂與情境進行連結，賦予音樂情感。作品分享於 Padlet，進行回饋與分享。
資訊
領域：藝術領域-音樂
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：音E-Ⅳ-3 音樂符號與術語、記譜法或簡易音樂軟體。
音E-Ⅳ-4 音樂元素，如：音色、調式、和聲等。
教學資源檔案連結
資源評論或心得分享
相關資源
其他人也看了這些資源
問題回報
檢舉
