web單元課程教學示例-國中數學001
學生(S)透過Desmos軟體引入二次函數圖形。透過實作觀察二次函數y=ax²2 (a≠0)開口方向、大小、對稱軸等關係。進而探討二次函數圖形平移時,頂點與二次函數的關係。
授權資訊
著作權所有,僅供教育使用
教育部委辦計畫
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
數學領域-數學
學習階段
國中7-9年級(四)
學習內容
F-9-1 二次函數的意義:二次函數的意義;具體情境中列出兩量的二次函數關係。
核心素養
B1 符號運用與溝通表達
更新時間
2024-07-03
點閱數:77
下載數:2
點讚數:0
分享數:0
教學資源檔案連結
單元課程教學示例-國中數學001.pdf (651KB)
資源評論或心得分享