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單一活動教學示例-國中數學001
問題回報
檢舉
透過GeoGebra 軟體，以四學教學流程(學生自學、組內共學、組間互學、教師導學)，複習線型函數圖形，進而認識二次函數y=x²的圖形。
資訊
領域：數學領域-數學
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：F-9-1 二次函數的意義：二次函數的意義；具體情境中列出兩量的二次函數關係。
B1 符號運用與溝通表達
教學活動
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2024-06-04
教學資源檔案連結
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