web單元課程教學示例-國中社會002-地理
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學生(S)透過閱讀理解，初步認識歐洲自然及人文環境，教師(T)以Wordwall、Edpuzzle及學習吧，提升學生的學習興趣，深化說明，並能檢核學生的學習成效。
授權資訊
著作權所有，僅供教育使用
教育部委辦計畫
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
社會領域-地理
學習階段
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
學習內容
地Bh-Ⅳ-1 自然環境背景。
地Bh-Ⅳ-3 現代經濟的發展與區域結盟。
地Bh-Ⅳ-3 現代經濟的發展與區域結盟。
學習表現
社1b-Ⅳ-1 應用社會領域內容知識解析生活經驗或社會現象。
地1a-Ⅳ-1 說明重要地理現象分布特性的成因。
地1a-Ⅳ-1 說明重要地理現象分布特性的成因。
核心素養
B1 符號運用與溝通表達
更新時間
2024-05-09
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教學資源檔案連結
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