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單一活動教學示例-國小自然 004
問題回報
檢舉
學生能透過互動影片瞭解臺灣森林的多樣性，並運用資料的查詢認識臺灣特有的植物。在學習過程中了解不同生態系形成的生態循環圈的不同，探索多樣環境對生物的 影響。
資訊
領域：自然科學領域-自然科學
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：INd-Ⅲ-6 生物種類具有多樣性；生物生存的環境亦具有多樣性。
B2 科技資訊與媒體素養
教學活動
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2024-05-02
教學資源檔案連結
單一活動教學示例-國小自然 004.pdf (281.00KB)
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