web五十二個戶外教育好點子-樂園即校園之戶外學習
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【揪團出遊去趣】
來賓：連家瑩 小姐(國立傳統藝術中心 宜蘭傳藝園區 媒體聯絡人)
內容：民眾來到宜蘭必去景點 宜蘭傳藝園區，在這可以深度了解臺灣傳統藝術與文化，堪稱傳統藝術的縮影。另外千萬別錯過「傳統藝術接班人」，一起到傳藝工坊來看看6種工藝、13位人間國寶，來現場看大師如何發揮高超技法，展現傳統藝術之美。最後園區有導覽不怕你聽不懂，只怕你不來，快來一起認識臺灣的傳統藝術吧！
【樂園即校園戶外學習】
來賓：王永豪 教授(臺中市觀光委員、靜宜大學兼助理教授)
內容：王永豪教授分享十多年來在觀光遊樂領域的豐富實務經驗，並針對交通部觀光局所推動「樂園即校園計畫」，說明樂園究竟如何將教學融入於玩樂之中，並以實際案例做參考。
王永豪教授過去曾服務麗寶樂園、六福村、西湖渡假村，以過來人身份分享，三個不同特色的遊樂園區，提供給師生哪些領域上的知識學習與特色資源。並提供建議給家長與教師，帶孩子到觀光遊樂區如何玩得開心又安全，從玩樂中兼顧學習，實踐樂園即校園戶外學習。
授權資訊
著作權所有
資源類型
未定義
互動形式
主動式
領域
綜合活動領域-綜合活動
學習階段
高中10-12年級(五)
學習表現
生1a-Ⅴ-1 具備適切的思考素養，以進行人學探索、終極關懷、價值思辨及靈性修養。
議題
戶外教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
更新時間
2024-02-07
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