校園健康筆記-親子健康共讀「閱」幸福

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校園健康筆記-親子健康共讀「閱」幸福

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校園健康筆記-親子健康共讀「閱」幸福

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提供者：教育廣播電臺 (教育廣播電臺)

關於4月23日世界閱讀日之由來及意義、培養閱讀習慣之重要及助益、家長帶領幼兒學習閱讀之可行方法及健康的閱讀方式、何為親子共讀及家長實行親子共讀之方法、親子共讀相關資訊之擷取管道等，請收聽「校園健康筆記」節目之「【健康促進幼兒園】（4月23日世界閱讀日）大手小手起步走，親子健康共讀「閱」幸福」。

資訊

授權資訊

著作權所有

資源類型

未定義

互動形式

主動式

知識架構

領域：綜合活動領域-綜合活動

學習階段：高中10-12年級(五)

學習表現：家4b-Ⅴ-1 分析家庭發展歷程與挑戰，學習因應的知能與策略。

議題

家庭教育

核心素養

A1 身心素質與自我精進

上傳時間

2024-01-29

教學資源檔案連結

https://channelplus.ner.gov.tw/channel-program-episode/62891

(資源縮圖)jpeg (11).jpg (199.43KB)

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