web校園健康筆記-親子健康共讀「閱」幸福
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關於4月23日世界閱讀日之由來及意義、培養閱讀習慣之重要及助益、家長帶領幼兒學習閱讀之可行方法及健康的閱讀方式、何為親子共讀及家長實行親子共讀之方法、親子共讀相關資訊之擷取管道等，請收聽「校園健康筆記」節目之「【健康促進幼兒園】（4月23日 世界閱讀日）大手小手起步走，親子健康共讀「閱」幸福」。
授權資訊
著作權所有
資源類型
未定義
互動形式
主動式
領域
綜合活動領域-綜合活動
學習階段
高中10-12年級(五)
學習表現
家4b-Ⅴ-1 分析家庭發展歷程與挑戰，學習因應的知能與策略。
議題
家庭教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
更新時間
2024-01-29
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