webHow Often Do You Go to the Library?
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特殊教育資賦優異(英語) 教
1. Use question-answer relationship techniques to enhance reading comprehension.
2. Learn to use frequency adverbs in sentences.
3. Tell the differences between wh-questions "What can I do?" and "How can I do?".
4. Learn the exclamations in English.
授權資訊
著作權所有，僅供教育使用
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
語文領域-英語文
學習階段
國中7-9年級(四)
學習內容
B.溝通功能
學習表現
School life
議題
人權教育
品德教育
家庭教育
品德教育
家庭教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
C2 人際關係與團隊合作
A2 系統思考與解決問題
A3 規劃執行與創新應變
C2 人際關係與團隊合作
A2 系統思考與解決問題
A3 規劃執行與創新應變
更新時間
2023-12-27
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教學資源檔案連結
22.馬健翔_111上馬健翔老師公開觀課教案設計七年級.pdf (236KB)
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