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環保小尖兵
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環保小尖兵
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1. 沉默垃圾島。賞析影片沉默垃圾島,透過學習單及小組討論,一起發現、想辦法解決垃圾島的危機。 2. 進擊的垃圾濃湯。透過活動競賽,小組合作使用不同的工具清理垃圾濃湯的垃圾,體驗清理垃圾的辛勞及不易。 3. 心願大聲公。活動結束,學生將對環境保護的心願寫在便利貼上,透過大聲公大聲說出自己的願望。 4. 我是分類王。透過課程認識五大總類垃圾的回收方式,接著藉由卡牌對對碰的活動,加強對垃圾分類的知能。 5. 海洋守護者。藉由淨灘活動,學生透過自己的雙手來撿拾,與沙灘上的廢棄物近距離接觸,透過雙手與近距離觀察, 會發現這些廢棄物,平時也充斥在我們日常生活,只是換了個樣貌出現, 進而反思環境所面臨的問題。最後宣誓活動讓孩子發表守護環境宣言。 6. 小小藝術家。淨灘活動帶回的垃圾,請學生發揮創意創作出心的作品,並請孩子說說創作理念,同時思考廢物還能如何二次利用。
資訊

創用CC 姓名標示 4.0 國際
教學設計
主動式
領域:綜合活動領域-綜合活動
學習階段:國小5-6年級(三)
學習表現:3a-Ⅲ-1 辨識周遭環境的潛藏危機,運用各項資源或策略化解危機。
3d-Ⅲ-1 實踐環境友善行動,珍惜生態資源與環境。
環境教育
能源教育
A3 規劃執行與創新應變
B3 藝術涵養與美感素養
C1 道德實踐與公民意識
2023-10-17
教學資源檔案連結

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