web親情交流站 – 溝通不NG
盼學生能從活動中體會到「有效」溝通的重要性;領悟出溝通的「技巧」,及如何在溝通不良時尋求解決之道改善溝通。
授權資訊
創用CC 姓名標示 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
綜合活動領域-綜合活動
學習階段
國小5-6年級(三)
學習表現
2a-Ⅲ-1 覺察多元性別的互動方式與情感表達,並運用同理心增進人際關係。
議題
生命教育
核心素養
C2 人際關係與團隊合作
更新時間
2023-10-20
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