web善用地圖旅遊去
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web善用地圖旅遊去
利用學生先備知識與技能，活用地圖資訊，熟悉圖名、圖例、方位標等地圖要素的運用，規畫家鄉旅遊，深入探索家鄉人文風情，從而培養愛家愛鄉的情懷。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
教學活動
互動形式
主動式
領域
社會領域-社會
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
Ab-Ⅱ-1 居民的生活方式與空間利用，和其居住地方的自然、人文環境相互影響。
學習表現
3c-Ⅱ-2 透過同儕合作進行體驗、探究與實作。
議題
資訊教育
戶外教育
戶外教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
C2 人際關係與團隊合作
B2 科技資訊與媒體素養
C2 人際關係與團隊合作
B2 科技資訊與媒體素養
更新時間
2023-10-01
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教學資源檔案連結
資訊科技教案411.zip (346KB)
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