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閱讀列車-傳遞和平的聖火
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閱讀列車-傳遞和平的聖火
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許秀玲 (桃園市市立林森國小)
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延伸文本學習內容，結合數位科技學習，以互動模式進行摘要重點問答。 教學資源 1. IPAD平板電腦 2. Hiteach5 互動平台
資訊
著作權所有，僅供教育使用
教學設計
主動式
領域：國語文
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：Bc-Ⅲ-4 說明文本的結構。
Ca-Ⅲ-2 各類文本中表現科技演進、環境發展的文化內涵。
學習表現：5-Ⅲ-11 大量閱讀多元文本，辨識文本中議題的訊息或觀點。
閱讀素養教育
C3 多元文化與國際理解
2023-06-14
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