web3、6、9、7的乘法
1.透過日常生活的情境問題,運用所學的乘法算式解決問題。
2.透過所學的乘法算式,結合生活中的數學問題,來擬訂乘法問題。
授權資訊
創用CC 姓名標示 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
數學
學習階段
國小1-2年級(一)
國小1-2年級(一)
國小1-2年級(一)
學習內容
N-2-6 乘法:乘法的意義與應用。在學習乘法過程,逐步發展「倍」的概念,做為統整乘法應用情境的語言。
N-2-7 十十乘法:乘除直式計算的基礎,以熟練為目標。
N-2-7 十十乘法:乘除直式計算的基礎,以熟練為目標。
學習表現
n-Ⅰ-4 理解乘法的意義,熟練十十乘法,並初步進行分裝與平分的除法活動。
n-Ⅰ-4 理解乘法的意義,熟練十十乘法,並初步進行分裝與平分的除法活動。
n-Ⅰ-4 理解乘法的意義,熟練十十乘法,並初步進行分裝與平分的除法活動。
議題
人權教育
品德教育
品德教育
核心素養
B1 符號運用與溝通表達
更新時間
2023-05-30
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教學資源檔案連結
207數學二上第九單元第二節觸屏融入教學教案.zip (38KB)
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