web中壢國中-黃惠玲教師-數學科9年級《四分位數與盒狀圖》教學活動設計單
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web中壢國中-黃惠玲教師-數學科9年級《四分位數與盒狀圖》教學活動設計單
學生已於七年級下學期學會中位數，利用中位數的概念來引入四分位數，及介紹未分組資料的四分位數代表的意義與計算方法，對於學生的學習及認識資料分析的統計數據更加有代表性，由四分位數去學會盒狀圖的畫法，並學會將資料用圖形表示，更進一步能從圖表判讀資料訊息。
授權資訊
著作權所有，僅供教育使用
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
數學
學習階段
國中7-9年級(四)
學習內容
D-9-1 統計數據的分布：全距；四分位距；盒狀圖。
學習表現
d-Ⅳ-1 理解常用統計圖表，並能運用簡單統計量分析資料的特性及使用統計軟體的資訊表徵，與人溝通。
議題
品德教育
閱讀素養教育
家庭教育
閱讀素養教育
家庭教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
A2 系統思考與解決問題
C2 人際關係與團隊合作
B1 符號運用與溝通表達
A2 系統思考與解決問題
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B1 符號運用與溝通表達
更新時間
2023-03-22
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教學資源檔案連結
918觸屏教案.zip (9MB)
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