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中壢國中-黃惠玲教師-數學科9年級《四分位數與盒狀圖》教學活動設計單
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中壢國中-黃惠玲教師-數學科9年級《四分位數與盒狀圖》教學活動設計單
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  學生已於七年級下學期學會中位數,利用中位數的概念來引入四分位數,及介紹未分組資料的四分位數代表的意義與計算方法,對於學生的學習及認識資料分析的統計數據更加有代表性,由四分位數去學會盒狀圖的畫法,並學會將資料用圖形表示,更進一步能從圖表判讀資料訊息。
資訊

著作權所有,僅供教育使用
教學設計
主動式
領域:數學
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:D-9-1 統計數據的分布:全距;四分位距;盒狀圖。
學習表現:d-Ⅳ-1 理解常用統計圖表,並能運用簡單統計量分析資料的特性及使用統計軟體的資訊表徵,與人溝通。
品德教育
閱讀素養教育
家庭教育
A1 身心素質與自我精進
A2 系統思考與解決問題
C2 人際關係與團隊合作
B1 符號運用與溝通表達
2023-03-20
教學資源檔案連結

918觸屏教案.zip (9.64MB)
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