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認識一份報紙
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從讀報起跑 奔向閱讀的一生
資訊

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教學設計
主動式
領域:國語文
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:Cb-Ⅱ-1 各類文本中的親屬關係、道德倫理、儀式風俗等文化內涵。
學習表現:5-Ⅱ-10 透過大量閱讀,體會閱讀的樂趣。
閱讀素養教育
B2 科技資訊與媒體素養
2023-01-19
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