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吳振銘 (桃園市市立南勢國小)
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翰林3上第八單元
資訊
公共領域
教學設計
主動式
領域：數學
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：N-4-5 同分母分數：一般同分母分數教學（包括「真分數」、「假分數」、「帶分數」名詞引入）。假分數和帶分數之變換。同分母分數的比較、加、減與整數倍。
學習表現：n-Ⅱ-6 理解同分母分數的加、減、整數倍的意義、計算與應用。認識等值分數的意義，並應用於認識簡單異分母分數之比較與加減的意義。
科技教育
B1 符號運用與溝通表達
2022-12-16
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