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透過課本的題目，學生分組操作附件時，老師利用觸屏的Eshare投屏，呈現學生操作具體物時的思考，增加組間互動與討論，建立真分數與假分數的互換與大小比較。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
領域：數學
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：N-4-5 同分母分數：一般同分母分數教學（包括「真分數」、「假分數」、「帶分數」名詞引入）。假分數和帶分數之變換。同分母分數的比較、加、減與整數倍。
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