web幾時幾分
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二年級幾時幾分：認識分針
授權資訊
公共領域
資源類型
教學活動
互動形式
主動式
領域
數學
學習階段
國小1-2年級(一)
學習內容
N-2-13 鐘面的時刻：以操作活動為主。以鐘面時針與分針之位置認識「幾時幾分」。含兩整時時刻之間的整時點數（時間加減的前置經驗）。
學習表現
n-Ⅰ-9 認識時刻與時間常用單位。
議題
生涯規劃教育
核心素養
B1 符號運用與溝通表達
更新時間
2022-12-16
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教學資源檔案連結
教學活動設計單.zip (58KB)
(資源縮圖)幾時幾分.jpg (157KB)
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