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數學教案
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數學教案
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蔡素蘭 (新北市市立厚德國小)
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2019/12 觀摩教學自製PPT
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 2.0 台灣
教學設計
混合式
領域：數學領域-數學
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：N-3-9 簡單同分母分數：結合操 作活動與整數經驗。簡單同 分母分數比較、加、減的意 義。牽涉之分數與運算結果 皆不超過 2。以單位分數之 點數為基礎，連結整數之比 較、加、減。知道「和等於 1」的意義。
資訊教育
B1 符號運用與溝通表達
2020-11-30
教學資源檔案連結
3. 帶分數假分數.zip (4.86MB)
觀課.jpg (40.00KB)
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