web國小二年級數學量長度
透過課本的題目,搭配觸屏使用,讓學生能實際操作,藉由實際操作,應用在生活當中,解決生活中的量長度問題。
授權資訊
公共領域
資源類型
教學活動
互動形式
主動式
領域
數學
學習階段
國小1-2年級(一)
學習內容
S-1-1 長度(同 N-1-5):以操作活動為主。初步認識、直接比較、間接比較(含個別單位。)
學習表現
n-Ⅰ-7 理解長度及其常用單位,並做實測、估測與計算。
議題
科技教育
核心素養
B1 符號運用與溝通表達
更新時間
2023-06-05
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教學資源檔案連結
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