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問題回報
檢舉
1. 能夠清楚分辨節奏類型、長短：認識音符與休止符。
2. 直笛演奏〈卡布利島〉，並熟練直笛指法低音Do~高音Re及降Si。
資訊
領域：藝術領域
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：音E-Ⅲ-5 簡易創作，如：節奏創作、曲調創作、曲式創作等。
戶外教育
B3 藝術涵養與美感素養
教學設計
創用CC 姓名標示-非商業性 4.0 國際
引用請標示資料來源:施呈玫
2022-12-06
教學資源檔案連結
音樂素養導向教學教學設計.zip (488.13KB)
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