web五線譜自由行~黑鍵白鍵變變變
一、能認識 G 大調音階、升記號及本位記號。
二、直笛運舌和音階練習。
三、能拍唸樂曲<小白花 >及<靜夜星空>的節奏與唱名。
四、練習吹奏直笛曲<小白花>、<靜夜星空>。
五、演唱歌曲<小小世界真美妙>並認識五個國家的文化。
六、結合校園環境讓學生熟悉五線譜與音符的位置。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
藝術領域
學習階段
國小3-4年級(二)
國小3-4年級(二)
國小3-4年級(二)
學習內容
音E-Ⅱ-3 讀譜方式,如:五線譜、唱名法、拍號等。
音E-Ⅱ-4 音樂元素,如:節奏、力度、速度等。
音E-Ⅱ-4 音樂元素,如:節奏、力度、速度等。
議題
多元文化教育
核心素養
A3 規劃執行與創新應變
B3 藝術涵養與美感素養
C2 人際關係與團隊合作
C3 多元文化與國際理解
B3 藝術涵養與美感素養
C2 人際關係與團隊合作
C3 多元文化與國際理解
更新時間
2022-12-20
點閱數:180
下載數:4
點讚數:0
分享數:0
教學資源檔案連結
2-附件二-教學活動設計表-108課綱.zip (2MB)
7.附件七-.教師同儕學習活動照片.zip (713KB)
資源評論或心得分享