:::
一、能認識 G 大調音階、升記號及本位記號。
二、直笛運舌和音階練習。
三、能拍唸樂曲<小白花 >及<靜夜星空>的節奏與唱名。
四、練習吹奏直笛曲<小白花>、<靜夜星空>。
五、演唱歌曲<小小世界真美妙>並認識五個國家的文化。
六、結合校園環境讓學生熟悉五線譜與音符的位置。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
領域:藝術領域
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:音E-Ⅱ-3 讀譜方式,如:五線譜、唱名法、拍號等。
音E-Ⅱ-4 音樂元素,如:節奏、力度、速度等。
A3 規劃執行與創新應變
B3 藝術涵養與美感素養
C2 人際關係與團隊合作
C3 多元文化與國際理解
教學資源檔案連結
資源評論或心得分享
相關資源
其他人也看了這些資源