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一桿「稱仔」
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一桿「稱仔」
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簡美智 (桃園市立楊梅高中)
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AI摘要
透過閱讀現代小說，感知社會問題，並能積極參與、與人對話，以建立共識，進而解決問題。
展開看更多 內容由 AI 協助整理，可能存在錯誤；摘要資料來源：築學網。
資訊
領域：語文領域-國語文
學習階段：高中10-12年級(五)
學習內容：Ad-Ⅴ-2 新詩、現代散文、現代小說、劇本。
學習表現：
人權教育
C3 多元文化與國際理解
未定義
著作權所有
2021-12-27
教學資源檔案連結
一桿稱仔素養導向課程設計表格.zip (22.22KB)
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