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植物界
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楊惠雯 (桃園市東興國中)
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藉由實體植物標本配合課本說明，以認識各種植物的分類特徵依據，並應用於生活之中
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
教學設計
展示式
領域：自然科學領域-生物
學習階段：國中7-9年級(四)
環境教育
A1 身心素質與自我精進
A2 系統思考與解決問題
B2 科技資訊與媒體素養
B3 藝術涵養與美感素養
C1 道德實踐與公民意識
C2 人際關係與團隊合作
2021-12-22
教學資源檔案連結
生物-李美慧.pdf (103.58KB)
自然.png (2.49KB)
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