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web誰先吃桃子

誰先吃桃子
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透過繪本的文圖布置情境脈絡傳達數學的概念知識，並透過臆測任務學習與建 立數學知識，讓學生可以發現排列順序時應該注意的重點，且依據比較的項目將大 小、高低、長短等排出正確順序。最後，讓學生進行數學建模與學習遷移，思考如 何把排列順序的知識，活用於解決生活中的問題
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
提供者
李青蓉(桃園市仁和國小)
資源類型
教學活動
互動形式
展示式
更新時間
2021-12-22
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