web正弦函數、餘弦函數、正切函數圖形
若教師僅採用『板書描點畫圖搭配口述』的方式去闡述正弦函數與餘弦函數,學生較難看出函數隨著角度不同而變化的軌跡。若在課程設計中,藉由數學軟體GGB以及大觸屏來呈現函數隨著角度不同而變化的情況,學生更能進一步觀察出函數的定義域、值域、週期、振幅,甚至可以在觸屏上以觸控的方式,描上計算出來的各點再搭配軟體操控決定角度的滑桿,如此對於函數圖形的全貌會有更進一步的理解,後續教師提問與引導函數的性質,也會更加清晰。若提問設計再搭配學生搶答活動,能更有效提昇學習興趣與學習效果。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
未定義
互動形式
混合式
領域
數學領域-數學
學習階段
高中10-12年級(五)
學習內容
F-11A-1 三角函數的圖形: sin,cos, tan 函數的圖形、定義域、值域、週期性,週期現象的數學模型。( cot,sec, csc 之定義與圖形※)
議題
科技教育
核心素養
B1 符號運用與溝通表達
A2 系統思考與解決問題
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2021-11-13
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教學資源檔案連結
正弦餘弦正切函數圖形教案.pdf (856KB)
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