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真相萬花筒 (長度測量、認識毫米)
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真相萬花筒 (長度測量、認識毫米)
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中國文化大學承辦校園自由軟體數位資源推廣服務中心 (教育部)
長度、毫米、長度測量
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認識毫米並培養量感，以毫米為單位時測並描述長度，能利用公分毫米間的關係做整數化聚，「幾公分幾毫米」的複名數進行實測並描述長度。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
教學活動
主動式
領域：數學領域-數學
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：N-3-12 長度：「毫米」。實測、量感、估測與計算。單位換算。
資訊教育
B1 符號運用與溝通表達
2021-03-03
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