web發現我的亮點
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請小朋友想一想平日與同學如何相處，並以繪本「擁抱」的故事，引導小朋友思考自己在與人相處上有何優缺點，進而能發揮自己的優點，縮小或改善自己的缺點。
授權資訊
創用CC 姓名標示 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
綜合活動領域-綜合活動
學習階段
國小3-4年級(二)
學習表現
2a-Ⅱ-1 覺察自己的人際溝通方式，展現合宜的互動與溝通態度和技巧。
議題
品德教育
生命教育
生命教育
核心素養
B1 符號運用與溝通表達
A1 身心素質與自我精進
A1 身心素質與自我精進
更新時間
2021-04-23
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教學資源檔案連結
刺蝟擁抱教案ok.zip (20KB)
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