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1.延伸南ㄧ版三年級社會課本第一單元「家庭與我-我的家庭」認識自己在家
庭中應享有的權利與了解自己在家中的責任與權利關係。
2.從周遭相關新聞體會不同家庭因素影響兒童所造成的不利處境。
3.融入《兒童權利公約》的生存權、學習權、表意權、隱私權、身體自主權及不受歧視的權利。
資訊
領域：社會領域-社會
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：Aa-Ⅱ-2 不同群體（可包括年齡、性別、族群、階層、職業、區域或身心特質等）應受到理解、尊重與保護，並避免偏見。
學習表現：2c-Ⅱ-1 省思個人的生活習慣與在群體中的角色扮演，尊重人我差異， 避免對他人產生偏見。
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