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編輯歷程
點閱數:902 次
下載次數:30 次
對稱圖形大挑戰
web
作者:
林冠慧
(桃園市市立光明國小)
提供者:
陳境峰
(桃園市市立光明國小)
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透過Kahoot it平臺做小組競答比賽,複習數學對稱圖形單元內容,瞭解學生對於課程內容之熟悉度。
資訊
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
知識架構
領域:數學領域-數學
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:S-5-4 線對稱:線對稱的意義。「對稱軸」、「對稱點」、「對稱邊」、「對稱角」。由操作活動知道特殊平面圖形的線對稱性質。利用線對稱做簡單幾何推理。製作或繪製線對稱圖形。
議題
資訊教育
核心素養
B2 科技資訊與媒體素養
上傳時間
2020-12-31
教學資源檔案連結
光明國小 - 「前瞻基礎建設-國民中小學校園數位建設計畫」教案.zip
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