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觸屏、平板電腦
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性 4.0 國際
教學設計
混合式
領域:科技領域-生活科技
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:生 N-Ⅳ-1 科技的起源與演進。
學習表現:設 a-Ⅳ-4 能針對科技議題養成社會責任感與公民意識。
能源教育
B2 科技資訊與媒體素養
2020-12-21
教學資源檔案連結

楊俐君.pdf (653.36KB)
P_20201210_113606_1.jpg (902.15KB)
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