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乾華國小智慧教室建置教案分享-報紙的認識與讀報
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報紙的認識與讀報

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資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
教學活動
主動式
領域:語文領域-國語文
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:Ca-Ⅱ-1 各類文本中的飲食、服飾、交通工具、名勝古蹟及休閒娛樂等文化內涵。
學習表現:5-Ⅱ-11 閱讀多元文本,以認識議題。
資訊教育
閱讀素養教育
B2 科技資訊與媒體素養
A1 身心素質與自我精進
2020-12-15
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