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燈泡亮了
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燈泡亮了
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賴佑庭 (桃園市市立溪海國小)
自然與生活科技、串聯、並聯、燈泡
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翰林自然與生活科技第三冊
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
教學設計
展示式
領域：自然科學領域-自然科學
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：INe-Ⅱ-9 電池或燈泡可以有串聯和並聯的接法，不同的接法會產生不同的效果。
環境教育
C2 人際關係與團隊合作
A1 身心素質與自我精進
A2 系統思考與解決問題
2020-12-18
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