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生花造詞活動設計
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生花造詞活動設計
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邱彥禎 (臺北市市立士林國小)
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利用自製教具授課
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 4.0 國際
教學設計
主動式
領域：語文領域-國語文
學習階段：國小1-2年級(一)
學習內容：Ab-Ⅰ-5 1,500 個常用語詞的認念。
學習表現：3-Ⅰ-4 利用注音讀物，學習閱讀，享受閱讀樂趣。
閱讀素養教育
B1 符號運用與溝通表達
2020-12-10
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