web中國的人口成長與文化遷移
地理的學習進入中國這個階段,對孩子們來說是相當陌生的。因此藉由分組活動上台報告的過程中,讓孩子們彼此從工作分配、資料蒐集、分析、統整、動手做ppt,最後上台報告產出的過程中,對中國的基本概念可以有更深入的了解,達到分工合作共學的目的。
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
展示式
領域
社會領域-地理
學習階段
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
學習內容
地Ba-Ⅳ-2 傳統維生方式與人口分布。
地Ba-Ⅳ-3 人口成長、人口遷移與文化擴散。
地Ba-Ⅳ-3 人口成長、人口遷移與文化擴散。
議題
多元文化教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
A3 規劃執行與創新應變
B2 科技資訊與媒體素養
C2 人際關係與團隊合作
C3 多元文化與國際理解
A3 規劃執行與創新應變
B2 科技資訊與媒體素養
C2 人際關係與團隊合作
C3 多元文化與國際理解
更新時間
2021-02-21
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