:::
:::
科技輔助自主學習教學-以自然領域為例
點閱數:420 次 下載次數:16 次
科技輔助自主學習教學-以自然領域為例
web
因材網

了解生活中保溫與散熱現象的原理 透過實驗操作來驗證保溫與散熱在生活上的應用
資訊

創用CC 姓名標示-相同方式分享 3.0 台灣
教學設計
混合式
領域:自然科學領域-自然科學
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:INa-Ⅲ-8 熱由高溫處往低溫處傳播,傳播的方式有傳導、對流和輻射,生活中可運用不同的方法保溫與散熱。
資訊教育
B2 科技資訊與媒體素養
A2 系統思考與解決問題
C2 人際關係與團隊合作
2020-11-17
教學資源檔案連結

資源評論或心得分享

相關資源

其他人也看了這些資源