web智慧型教室資訊設備融入語文教學「建築界的長頸鹿」-螺陽國小
智慧型教室資訊設備融入語文教學,讓孩子認識高樓建築為城市的特有景觀,不但讓該城市揚名國際,更是科技精進創新的展現。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
語文領域-國語文
學習階段
國小3-4年級(二)
國小3-4年級(二)
國小3-4年級(二)
國小3-4年級(二)
國小3-4年級(二)
學習內容
Ad-Ⅱ-2 篇章的大意、主旨與簡單結構。
Ad-Ⅱ-2 篇章的大意、主旨與簡單結構。
Ad-Ⅱ-2 篇章的大意、主旨與簡單結構。
Ad-Ⅱ-2 篇章的大意、主旨與簡單結構。
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學習表現
5-Ⅱ-4 掌握句子和段落的意義與主要概念。
5-Ⅱ-5 認識記敘、抒情、說明及應用文本的特徵。
5-Ⅱ-6 運用適合學習階段的摘要策略,擷取大意。
5-Ⅱ-5 認識記敘、抒情、說明及應用文本的特徵。
5-Ⅱ-6 運用適合學習階段的摘要策略,擷取大意。
議題
資訊教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
C3 多元文化與國際理解
B2 科技資訊與媒體素養
C3 多元文化與國際理解
B2 科技資訊與媒體素養
更新時間
2021-04-23
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教學資源檔案連結
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