web台中市東區大智國小-資訊科技教案示例_科技輔助自主學習模式教學設計
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科技輔助自主學習模式教學設計
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
數學領域-數學
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
N-5-4 異分母分數：用約分、擴分處理等值分數並做比較。用通分做異分母分數的加減。養成利用約分化簡分數計 算習慣。
議題
資訊教育
核心素養
B2 科技資訊與媒體素養
更新時間
2020-12-17
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教學資源檔案連結
資訊科技教案示例-台中市大智國小.zip (496.00KB)
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