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校園觀察定向──校園一隅
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校園觀察定向──校園一隅
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范儒蕙 (桃園市市立大崙國中)
李沂澄 (桃園市市立大崙國中)
校園觀察、定向
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校園觀察定向──校園一隅
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
教學設計
展示式
領域：綜合活動領域-綜合活動
學習階段：國中7-9年級(四)
學習表現：3a-Ⅳ-2 具備野外生活技能，提升野外生存能力，並與環境做合宜的互動。
戶外教育
A2 系統思考與解決問題
2020-03-07
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