web童軍追蹤與校園植物觀察
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web童軍追蹤與校園植物觀察
觸屏、PPT、平板
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
綜合活動領域-綜合活動
學習階段
國中7-9年級(四)
學習表現
2b-Ⅳ-1 參與各項團體活動，與他人有效溝通與合作，並負責完成分內工作。
議題
環境教育
科技教育
科技教育
核心素養
B1 符號運用與溝通表達
C2 人際關係與團隊合作
C2 人際關係與團隊合作
更新時間
2021-02-17
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教學資源檔案連結
觸屏教案範本-林瑪莉老師.zip (150KB)
童軍追蹤與校園植物觀察.jpg (110KB)
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