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寫信馬拉松
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吳佳佳 (桃園市立龍岡國中)
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1.使中學生認識國際議題，參與並以自己的力量做出改變。 2.藉由國際議題融入國文彈性(閱讀)課程，學生利用時事題材應用所學之閱讀、理解與書寫能力。 3.舉辦主題書展引導學生閱讀館藏相關國際議題書籍，學生可延伸課程所學、融會貫通。
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創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
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主動式
人權教育
C1 道德實踐與公民意識
2020-01-03
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