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運用與生涯相關的影片與閱讀書籍的共通性,帶出孩子對未來夢想的可能想法,並輔以心智圖的概念呈現未來的藍圖
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
教學設計
混合式
領域:綜合活動
學習階段:國中7-9年級(四)
學習表現:1c-Ⅳ-1 澄清個人價值觀,並統整個人能力、特質、家人期許及相關生涯與升學資訊。
領域:國語文
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:Ad-Ⅳ-1 篇章的主旨、結構、寓意與分析。
學習表現:6-Ⅳ-2 依據審題、立意、取材、組織、遣詞造句、修改潤飾,寫出結構完整、主旨明確、文辭優美的文章。
生涯規劃教育
A3 規劃執行與創新應變
2013-12-24
教學資源檔案連結

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