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「前瞻基礎建設-國民中小學校園數位建設計畫」教案
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「前瞻基礎建設-國民中小學校園數位建設計畫」教案
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甘淑娟 (桃園市立大竹國小)
數學、扇形面積
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運用智慧教室電腦、平板電腦、手機，透過Kahoot、QQ快答等軟體，加深學生扇形面積的印象。
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教學設計
科技教育
A2 系統思考與解決問題
2019-12-30
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