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1.專注聆聽教師或同學的言談內容,並記住要點。
2.學會正確且清楚的表達自己的意見。
3.利用字辭典(平板),分辨課文中「辯」、「筵」、「賠」等字音與字形。
4.讀懂議論文論點和論據的寫法。
5.學習議論文寫作方式。
6.從文章中體會說話的意義,學習事先想好再說。
資訊
領域:語文領域-國語文
學習階段:國小5-6年級(三)
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
教學設計
創用CC 姓名標示 4.0 國際
2019-12-26
教學資源檔案連結
108上行動學習教學簡案_國語第3課-安偉君.zip (665.36KB)
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