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透過生活實物觀察,認識線對稱的意義;再以實際操作體驗線對稱圖形。
資訊

生涯規劃教育
A2 系統思考與解決問題
B1 符號運用與溝通表達
B2 科技資訊與媒體素養
C2 人際關係與團隊合作
教學設計
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
2019-12-25
教學資源檔案連結

數學線對稱圖形(501陳美玲).zip (956.78KB)
501示圖.png (202.20KB)
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