web以「國王的新衣裳」為例改寫「三隻小豬」詩歌的寫作教學
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web以「國王的新衣裳」為例改寫「三隻小豬」詩歌的寫作教學
先以「國王的新衣裳」課文分析詩歌寫作形式，再閱讀 e 化童話故事「三隻小
豬」，利用故事結構策略協助學生對文本的理解及故事重述，進而仿寫詩歌創作。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
語文領域-國語文
學習階段
國小1-2年級(一)
學習內容
Ad-Ⅰ-3 故事、童詩等。
學習表現
6-Ⅰ-4 使用仿寫、接寫等技巧寫作。
議題
閱讀素養教育
核心素養
B3 藝術涵養與美感素養
A2 系統思考與解決問題
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2021-02-19
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