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前瞻計畫-強化數位教學暨學習資訊應用環境計畫教案(海墘國小)
一、 認知
1.讓學生瞭解紙與生活的關係。
2.讓學生瞭解紙的各種使用方式。
二、 技能
3.能使學生學會運用紙粘土雕塑紙動物五官的技巧。
4.發揮創意利用紙創作出「紙動物」作品。
三、 情意
5.培養學生對紙藝術的欣賞美感能力。
6.培養探究之興趣以及研究、創造和即時處理之能
力。
資訊
環境教育
A2 系統思考與解決問題
A3 規劃執行與創新應變
A3 規劃執行與創新應變
教學設計
創用CC 姓名標示-非商業性 4.0 國際
2019-11-05
教學資源檔案連結
紙動物教案.pdf (609.71KB)
IMG_3349.jpg (2.58MB)
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